当前位置: 首页 > 新闻中心 > 专题报道
一线风采 | 以奋斗为“码”,一名青年教师的鸿蒙夺金之路——记陕西省2026职业技能大赛鸿蒙应用开发赛项金牌得主李兴伟
发布日期:2026-09-30   点击量:11    分享到:
吴洁     字号:

8月末的榆林,塞上驼城暑气未消。陕西省2026职业技能大赛赛场内,云翼扶摇、代码跳动,来自全省11个市(区)及对口支援地区的562名技能高手齐聚于此,一场淬炼技艺、比拼匠心的技能巅峰对决火热上演。

鸿蒙应用开发赛区内,李兴伟指尖翻飞,一行行代码在屏幕上跳动,见证鸿蒙应用开发竞赛中的创新实践。从市赛突围到站上省级赛场,多年企业项目开发练就的扎实功底,让他始终带着一份从容与底气。两天赛程里,他高质量完成赛题考核要求,以总分第一的成绩摘下鸿蒙应用开发赛项金牌。

“鸿蒙是我国完全自主研发的操作系统,能为国产数字底座建设出一份力,我心里满是自豪感。”从企业工程师转型为陕西工程科技高级技工学校青年教师,李兴伟将多年技术积累转化为赛场上的硬核实力,在塞上驼城交出了一份兼具技能硬度与家国温度的答卷。

301790759245841931.jpeg

从算法到鸿蒙:一场“蓄力”的出发

2019年,从陕西师范大学软件工程专业毕业的李兴伟进入企业,深耕计算机视觉算法开发。无数次代码调试、算法优化,打磨出他严谨务实的工程思维和扎实的编程功底。在熟悉的算法赛道,他本可以循着成熟路径稳步前行,但心怀对国产操作系统的向往,他选择转换赛道,走上职业教育的三尺讲台。

带着多年企业研发的积淀,他走进陕西工程科技高级技工学校,成为一名计算机类专业教师,承担C语言程序设计、数据库技术、鸿蒙应用开发等课程教学,还牵头成立了鸿蒙应用开发社团,在校园之中点燃青年学子学习国产操作系统的热情。

鸿蒙应用开发作为2025年全国技能大赛新设赛项,对李兴伟是全新的挑战:过往工作聚焦算法模型,转向鸿蒙应用开发,最大难点在于从算法思维向完整系统设计思维转变。长年编写代码养成的扎实功底,让他快速接纳鸿蒙开发新语言;无数次问题排查积累的代码调试能力,让他面对突发情况可以冷静处置;多年一线工作沉淀的综合素养,为他冲击省级大赛筑牢了根基。

鸿蒙系统发布之初,李兴伟便持续跟踪相关技术动态。“鸿蒙是咱自己的操作系统,是国产基础软件自强自立的证明。”这份发自内心的自豪,贯穿于他学习、教学、备赛的整个奋斗历程,成为一路前行最深的精神底色。

301790759262894298.jpeg

从市赛到省赛:一段“淬火”的攻坚

2026年3月,学校启动省赛鸿蒙应用开发赛项集训,李兴伟也开启竞赛备赛的奋斗之路。备战市级选拔赛阶段,他瞄准鸿蒙应用开发动态交互与业务功能实现模块中网络数据请求这一技术难点反复钻研,啃下这块硬骨头后,再攻坚应用需求分析与设计、应用测试等模块。6月西安市选拔赛上,他凭借扎实的代码功底,拿下市赛第一,成功入围省赛。

来不及休息,7月初省赛集训随即开启。省赛对标国赛考核标准,考核维度更广、技术难度更高。身为任课教师,日常教学任务不能松懈,他只能把午休、课间休息、下班后的时间充分利用起来,在教学与备赛之间双向奔赴,用点滴时间铺就属于自己的奋斗之路。

“最难点不是攻克某个技术点,而是要在有限的赛事时间里,把每个模块的完成度做到最高。”结合自身多年的企业项目经历,他总结出三条备赛方法论:一是拆解任务、细化目标,开展专项训练;二是立足多维度探寻解决路径,拒绝闭门造车;三是坚持反复实操,在不断复现演练中打磨开发熟练度。

8月29日,省赛开赛。赛场的紧张是真实的,最惊险的一刻出现在物联网设备控制模拟模块:模拟设备连接成功,却迟迟接收不到设备发布的数据。他稳住心神,凭着多年项目开发练就的排查能力和训练积累的经验,不断调试工程代码,最终成功收到模拟设备发布的数据。

站在领奖台上,他格外平静:“这段付出有了结果,但这只是我深耕鸿蒙领域的新起点。”

从国赛银牌到省赛金牌:一脉“薪火”的接力

一枚沉甸甸的省赛金牌,不是个人孤军奋战的成果,是个人奋斗、师徒传帮带、学校全方位保障共同托举的结晶。

他的教练杨凡,是第三届全国技能大赛鸿蒙应用开发赛项银牌得主。国赛银牌的备赛经验接续成就省赛金牌,师徒二人完成一场技能经验的“薪火接力”。杨凡毫无保留分享10个月国赛备赛全部心得,结合李兴伟的技术特点定制训练方案,无私交出“国赛常见坑点”“模块开发速查表”等一手资料;每一轮模拟赛结束,师徒共同逐行审阅代码,梳理核心技术要点。杨凡常说的“训练多踩坑,比赛少踩坑”,成为李兴伟奋斗备赛路上的“定盘星”。

学校的完备保障,是他奋勇向前的坚实后盾。校内搭建对标国赛标准的鸿蒙应用开发实训平台,配备陪练老师全程协同训练,共同梳理开发思路。盛夏酷暑,后勤切实做好实训场地保障,为选手营造稳定训练环境;省人社厅、陕投集团、陕煤地质集团各级领导多次来校慰问,协调补齐训练资源缺口,勉励选手科学训练、放平心态。

这份荣誉,根植于学校长久深耕技能竞赛的厚积薄发。学校坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建”育人理念,近五年共有63名师生斩获省级以上技能大赛奖项,其中国赛奖项11项;本届省赛中,学校教师田珂同样奋勇拼搏,摘得无人机应用技术赛项金牌。

从赛场到讲台:一肩“育人”的担当

这场省赛夺金,是李兴伟多年技术积累与持续奋斗的一次集中迸发,也推动他实现技术能力的迭代升级。参赛之前,物联网模拟控制、数据库技术应用属于他相对薄弱板块;经过系统备赛实战淬炼,如今他搭建起鸿蒙开发全流程完整知识体系。过去完成网络数据请求模块开发需要3—4小时,经过反复打磨训练,如今2小时之内便可高质量完成。赛后复盘,他客观看待自身长短板:“接下来要努力夯实各个模块的技术能力,努力扫清所有的知识盲区。”

当下,鸿蒙生态正处在从“可用”迈向“繁荣”的关键阶段,分布式全场景适配优势不断赋能物联网、工业互联网、智慧校园等领域,行业迫切需要一大批具备实战能力的青年技术人才参与共建。

“沉下心打磨手上技术,坚持实战落地,技能成才的路,每一次动手都算数。”这是李兴伟送给青年技术学子的心里话。谈及未来,他有着清晰规划:希望五年之内成长为能够带领学生落地真实产业项目的实战型教师,引导青年学生厚植家国情怀,坚定走技能成才之路。

从企业算法工程师到职业院校教师,从市赛闯关到省赛摘金,从竞赛赛场回归三尺讲台,李兴伟用代码书写奋斗之路。多年行业实践积淀赋予他攻坚克难的底气,竞赛备赛淬炼进一步拔高技术综合实力,他的成长轨迹,是新时代技能人才对接国家战略同向成长的生动缩影,也是陕西工程科技高级技工学校“技能育人”理念的鲜活注脚。越来越多青年人才,把一行行代码写进国产操作系统生态版图,把匠心实干汇入“技能成就梦想、技能兴陕报国”的时代洪流。赛场奖牌是阶段性的见证,而永不停歇的奋斗,终将照亮产业升级的广阔前路。